«Листопад» Бунина: текст отрывка и разбор для заучивания

Иван Бунин · 1900 · 3–5 класс

Обновлено

В школе «Листопад» почти никогда не задают целиком: поэма длинная, а учат её начало — четырнадцать строк до слов «Вступает в пёстрый терем свой». Строки короткие и красивые, но именно в них прячется главная ловушка: три цвета, четыре породы деревьев и ни одной подсказки, в каком порядке они идут.

Текст отрывка

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.

Это начало поэмы «Листопад», написанной в 1900 году. Уточните у учителя, докуда задан отрывок: иногда просят выучить и следующие строки — про паутину и последнего мотылька.

Слова, которые надо объяснить до заучивания

  • терем — высокий деревянный дом в старину, часто расписанный красками; отсюда «расписной»;
  • багряный — густо-красный, тёмно-алый;
  • резьба — узор, вырезанный по дереву; «берёзы жёлтою резьбой блестят» — тонкие жёлтые листья похожи на резной узор терема;
  • лазурь — светло-синий цвет неба;
  • вышки — башенки терема; с ними сравниваются островерхие ёлочки;
  • листва сквозная — поредевшая, сквозь которую видно небо;
  • оконца — маленькие окна; просветы в листве похожи на окна терема;
  • вдова — женщина, у которой умер муж. Осень входит в опустевший лес, как вдова в свой дом.

Весь отрывок — одно развёрнутое сравнение: лес — это терем. Берёзы дают ему резьбу, ёлочки — вышки, просветы в листве — оконца. Если проговорить это до заучивания, строки перестают быть списком деревьев и становятся описанием одного дома.

Разбор по частям: за что цепляться памятью

  1. Весь терем целиком. Лес как расписной дом: три цвета, пёстрая стена, светлая поляна.
  2. Его части. Берёзы — резьба. Ёлочки — вышки. Клёны — то, между чем синеет небо. Просветы — оконца.
  3. Запах и лето. Лес пахнет дубом и сосной, он высох от солнца.
  4. Хозяйка. Осень входит в свой терем.

Опора: дом — его части — запах — хозяйка. Ребёнок, который держит в голове эти четыре шага, не перепутает, где заканчивается описание и начинается Осень.

Отдельно — три цвета и четыре дерева

Цвета идут в порядке «лиловый, золотой, багряный». Порядок держится на длине слова: короткое, длиннее, ещё длиннее. Приём грубоватый, но работает.

Деревья идут в порядке берёзы — ёлочки — клёны — дуб и сосна. Первые три — про то, как лес выглядит, последние два — про то, как он пахнет. Эта граница и есть подсказка.

Где сбиваются чаще всего

  • Меняют местами цвета. «Багряный, золотой, лиловый» — самая частая ошибка отрывка.
  • Путают, кто резьба, а кто вышки. Берёзы — резьба (жёлтые листья), ёлочки — вышки (острые верхушки). Помогает картинка терема: узор внизу, башенки вверху.
  • «За лето высох он от солнца» → «за лето высохший от солнца». Причастие звучит привычнее, и ребёнок достраивает его сам. У Бунина глагол.
  • Теряют «то там, то здесь». Повтор кажется необязательным, а без него строка разваливается.
  • Проговаривают «Осень» с маленькой буквы — и теряют образ. У Бунина Осень — действующее лицо, хозяйка дома. На слух этого не видно, но от понимания зависит последняя строка: ребёнок, который считает осень временем года, часто заканчивает «вступает в пёстрый терем свой» неуверенно, будто фраза оборвана.

План заучивания на два дня

  1. День первый, 8 минут. Прочитать вслух. Разобрать слова и главное сравнение: лес — это терем. Выучить первые четыре строки.
  2. День первый, вечером, 6 минут. Строки про берёзы, ёлочки и клёны. Отдельно — порядок трёх цветов.
  3. День второй, утро, 6 минут. Последние четыре строки. Полный рассказ стоя.
  4. День второй, вечером, 4 минуты. Один прогон целиком, проверка порядка цветов и глагола «высох».

Около двадцати четырёх минут. Отрывок короткий, но плотный: в нём почти нет служебных слов, за которые можно зацепиться, — поэтому лучше четыре коротких подхода, чем два длинных.

Частые вопросы

Какой отрывок из «Листопада» учат в школе

Первые четырнадцать строк — от «Лес, точно терем расписной» до «Вступает в пёстрый терем свой». Вся поэма заметно длиннее и целиком в программу не входит.

Почему лес сравнивается с теремом

Терем в старину расписывали красками и украшали резьбой, и осенний лес похож на него сразу всем: цветом, узором жёлтых листьев, острыми верхушками елей и просветами в листве, похожими на окна. Сравнение держит весь отрывок — каждая следующая строка достраивает этот дом ещё одной деталью.

Кто такая Осень в последних строках

Хозяйка терема. Бунин пишет её с большой буквы и называет тихою вдовой: лес опустел, лето кончилось, и она входит в свой дом одна. Это не украшение, а развязка отрывка — до неё всё описание, а с неё начинается действие.

Как выучить этот отрывок с сервисом

«Учим наизусть» разделит текст на части и отдельно потренирует то место, где ребёнок сбивается, — чаще всего это порядок цветов во второй строке. После рассказа вслух видно каждое слово: что переставлено, что пропущено, где вместо «высох он» сказано «высохший».

Добавить стихотворение — бесплатно, без карты.

Читайте также